UNIDAD 1: Pensamiento filosófico-pedagógico en la Antigüedad clásica y helenística

 Esta época se distingue por 3 características principales:

·           Cosmopolitismo (Todo ser humano forma parte de una sola comunidad)

·           Carácter erudito y especialístico (Se les exigió que sólo se especializaran en algunas ciencias )

·         Predominio de las exigencias ético-religiosas en la filosofía

Al inicio de este periodo se ve la separación de los procesos educativos según las clases sociales:

1.      Educación Heróica o Caballeresca basada en las obras de HOMERO (Odisea, Ilíada)

2.      Educación para los campesinos

En la edad clásica especialmente la helenística, la educación  humanista (Sócrates) fue la que predominó, hasta la llegada de los SOFISTAS

Se involucraron directamente con la educación ateniana, sólo que cobraban precios muy altos por sus enseñanzas. Considerados como grandes maestros para adoctrinar y por sus grandes dotes de oratoria y su arte de la dialéctica.

Fundadores de la educación liberal cuyo objetivo era: liberar al pueblo de los prejuicios y falsos ideales que tenían. No respetaban costumbres, cultura y mucho menos a la política. La educación que ellos impartían se basaba en lo que ellos llamaron Trinidad Pedagógica (Naturaleza, Conocimiento, Ejercicio).

Filósofos de la antigua Grecia 

 Entre los principales filósofos que tenían este pensamiento se encuentran Platón, quién creía en el dualismo donde el cuerpo se encargaba del mundo material mientras que el alma se encargaba del mundo inmaterial y del principio de todo conocimiento, creyendo que existían dos mundos el de ideas y el decoras, así como también creía que la formación en que el cuerpo y alma dan como resultado la perfección para crear una sociedad real. Se encuentra también  Aristóteles quién crea o cree en una educación a base del empirismo es decir a base a las experiencias ya vividas, mientras que Sócrates creía en la ética mayéutica dónde se da de un docente a un estudiante, es decir donde el docente pregunta a los alumnos.

                                                                                                 

                                                        

 La paideia helenista

 Conocemos como paideia, a la optimización para integrarse a una sociedad mientras que la paideia helenística es la optimización de la educación, ya sea intelectual o educación para desenvolverse en la sociedad aunque se hable de educación tenemos en cuenta que la religión formaba parte esencial por lo que la religión helenística se caracterizó en la creencia de dioses ya sean antepasados, olímpicos, de naturaleza qué buscaban crear una relación con el mundo real.

El hombre total de los griegos...

 Para los griegos un hombre total era que el que tenía conocimientos además de tener virtudes honor basado en la moralidad

Mayores representantes de la sofistica: Protágoras, Gorgias, Calicles, etc.